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数学阅读乐趣阅读数学——2022年翰林小学校园学术活动(四)
随着现代科技信息日益渗透到人们的生活中,社会越来越数字化,对数学阅读能力的要求也越来越高。数学阅读能力已成为促进学生全面、可持续、和谐发展的基本能力之一。为了提高学生的数学阅读能力,丰富学生的数学知识,发展学生的思维,拓展学生的数学视野,翰林小学近日举办了数学阅读分享与交流活动。
我喜欢读好书
他不负众望,长途跋涉,书法在校园里飘香四溢。在学校浓厚的阅读氛围中,翰林学生逐渐走上了数学阅读之路。让我们看看各年级学生阅读的书籍清单!
第二部分交流与分享
学生们的分享让我们进入了数学的奇妙王国:数学游戏的技巧、数学家的轶事、数学文化的广度和深度
经典之三
“你的书太有趣了!我们换一本吧。”在分享活动中,孩子们“觊觎”好书,气氛热烈而不同寻常。
第四部分我努力成为一个例子
在这次分享活动中,各个年级都出现了一组阅读范例,他们被评为校级“数学阅读促进大使”。
阅读带来快乐,快乐产生兴趣。读出来,说出来。让我们一起踏上数学阅读之旅,一起走进数学的乐园,一起探索数学王国的奥秘!
文/图庞玲玲
编辑张萌
审校张秀萍
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