学校对教师的评价-学校对优秀教师的评价

网络评价学校评价老师情况反馈（二）

“您好！请问您是***小学三（5）班的学生家长吗？”我问。

“是的。你是哪个？”

“我是***小学的老师！向您反馈您在网络评价学校评价老师的情况，您在网络中留言：要求老师认真教我家小孩，作业布置要多一倍，要培养小孩安全意识。这是您的留言吗？”我问。

“是的！”

“我想了解一下具体情况，请您说一说！”我说。

“老师不认真教我家小孩，布置作业也不多，每天才做个把小时，作业太少了。”

“请问是哪个老师不认真教您的孩子？”我问。

“三（5）班老师都不认真，学过的字不少也不认识也不会写，学过的英语单词也读不上来，计算题也不会做，太让我生气了。”

“哦，除了语文、数学、英语这三科老师，您对其他学科老师的感觉如何？”我问。

“其他的老师我不知道，我只关心语文、数学、英语的学习情况。”

“哦，现在我回答您第一个问题：三（5）班的语数英三位老师，都是有近20年教龄的优秀教师，工作上都是非常认真的，教育教学的方法非常丰富，历年来都受到家长、学生、同事及学校领导的一致好评！我想请您具体说一说他们是如何不认真教您的孩子的。”

“好！那我就不客气了！特别是语文老师，上课的时候滑让我的小孩回答简单的问题，就是检查生字词也只查部分，难一些的题目说我的小孩可以选着做，还有英语老师只查我的小孩单词会不会，像短语、课文基本不查，其他练习题也让我家小孩选着做，数学老师更气人，数学课上我的孩子只能回答口算题和简单的计算题，其他题目老师根本不喊他回答。你说这三个老师是不是不认真教我家小孩？”

“哦，事后我会和这三位老师沟通的，您放心。不过我想问您一下，我感觉你懂的知识还是比较多的，以您的知识水平应该可以辅导您的孩子的。”我说。

“嗯，我是高中毕业的，我能辅导自家小孩的，只是我没有时间，因为中午我要喝两口，晚上也要喝两口，不然晚上睡不着觉，哪有时间辅导小孩学习，何况还要苦钱呢！”

“哦，您听说过《中华人民共和国家庭教育促进法》于2021年10月23日通过，自2022年1月1日起施行这件事情吗？”我说。

“我平民老百姓一个，我才不管他什么法呢，小孩上学就是学校老师的事情，和家长有什么关系？”

“对孩子的教育不仅仅是学校老师的事情，更是家长的事情，我建议您网上搜一搜看一看《家庭教育促进法》，看过后我再和您交流一下在对孩子的教育中家长的重要性。”我说。

“下面我再反馈您第二个有关作业量的问题，不知道您知不知道《江苏省义务教育学生作业管理规范》的要求，其中就有严控作业总量内容：在尊重学生个性差异的前提下，确保小学三至六年级书面作业平均完成时间每天不超过60分钟，周末、寒暑假、法定假日也要控制书面作业时间总量。鼓励探索推行作业免写、无作业日制度。根据前面我们聊天的过程中，我判断：您孩子的老师在布置家庭作业时一定是按要求进行了分层布置，您孩子做比较简单的作业每天还要用1个小时左右呢，作业量还能加倍吗？您看看是不是这样的？如果您想孩子的成绩有进步，您作为家长是不是也要付出啊？”我说。

“我付出，那要你们学校老师干什么？”

“家长是孩子的第一任老师，孩子在出生后至小学低年级这几年中，家长是非常非常重要的，孩子的良好学习习惯都是在这几年中形成的，这几年中好的学习习惯一旦形成，对孩子的一生都是有好处的。建议您要多读一读这方面的书，酒能不能少喝一顿，多抽点时间陪一陪孩子。”我说。

“行，感觉你懂的还可以，先听你一下。”

“谢谢您对我的认可！下面反馈一下对孩子安全意识的教育问题。”我说。

“请问，您的孩子安全意识有什么问题？”我问。

“我家小孩的安全意识太差了，胆子太大。比如他爬树能爬到很高的地方也不知道害怕，敢从很高的墙头上往下跳，太多了我不说了，我希望学校能加强这方面的教育。”

“哦，从您举的这两个例子看，首先恭喜您，您的孩子非常勇敢。今后只是需要在他做危险动作时帮他分析一下如果不注意安全会出现什么危险情况，要注意这方面的安全就可以了。”我说。

“欢迎您以后有合适的时间我们再聊一聊，同时更欢迎您有什么新的建议和新的问题继续向学校反映，学校会尽全力解决，谢谢您反映的问题！拜拜！”