五十步笑百步赏析-五十步笑百步下一句

语文强化训练第九卷含答案

1、选出下面画线字注音全部正确的一项是( B )

A、附庸风雅（yòng） 摇曳(yè) 贩卖（fàn） 田畦（qí）

B、重峦叠嶂（zhàng） 温馨（xīn） 稽查（jī） 耆宿（qí）

C、扣人心弦（xián） 弥漫（mí） 羁绊（jì） 垂涎（yán）

D、刮目相看（guā） 嫉恨（jÌ） 亟待（jí） 玄烨（yè）

2、选出下面词语中有错别字的一项（ B ）

A、嫉恶如仇 滥竽充数 骄奢淫逸

B、汗牛充栋 进退维谷 长篇累椟

C、前功尽弃 滔滔不绝 一筹莫展

D、绝处逢生 精疲力竭 安然无恙

3、指出下列句子中画线成语使用恰当的一项（ A )

A《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。

B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。（指医术高明）

C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。（贬义词）

D．扮演蔺相如的小演员，他栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。（指没有生命的东西）

4、下面各项中没有语病的一项是（ B ）

Ａ.(不但)我们班级不但信任他，而且连以前反对过他的其它班级也信任他了。

Ｂ.照片拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。

Ｃ.应该尽量把学习的内容和方法让全体同学掌握，提高教学质量。

Ｄ.经过刻苦的学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。

5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是( C )

A. 要加强对青少年的思想政治教育，使他们懂得什么是爱国主义？什么是共产主义？ （假问）

B. 罗伯特·舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万。”因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。” 。

C. 他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。

D.抗击新冠肺炎疫情，重在意识的加强。（；）发展疫后生产，重在产能的提高。

6．下列文学常识说法有错误的一项是( C )

A、李白的《梦游天姥吟留别》写于作者被放逐出长安后的第二年，诗人用浪漫主义笔法，通过幻想，抒写自己在政治斗争中失意的郁闷感情，表达对污浊现实的弃绝，对权贵的蔑视，以及对个人自由的强烈追求。

B《荷塘月色》是著名散文家朱自清的经典之作，被誉为新文化运动中白话文的“美文”。

C《师说》的作者是柳宗元（韩愈），他是唐代著名的文学家，是唐宋八大家之一。

D 巴尔扎克是法国小说家、剧作家，被称为现代法国小说之父。他一生创作甚丰，写出了91部小说，塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象，合称《人间喜剧》。

7、下面句子的修辞手法分析不全对的一项是（ A ）

A 那只猫整个下午都在那儿沉思着，默想着，坐等着，彷佛有重大发现即将到来。（排比、比喻）（拟人、排比）

B 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。（比喻、排比）

C 洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些，你是否这样认为呢？（拟人、设问）

D 歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦德诗句呼唤着奋斗的热情。（比拟）

8、下列句式分析有误的一项是（ C ）

A 难道我们还要向一切邪恶势力低头俯就吗？（反问句）

B 让我们谨以最诚挚的情感向从武汉归来的抗疫英雄们致敬！（祈使句）

C 起来，不愿做奴隶的人们！（感叹句）（倒装句、祈使句）

D 课本放在讲桌上。（存现句）

9、下列名句与作品、作者对应有误的一项是（ D ）

A 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。——《庄子•逍遥游》——庄周

B 爱而不见，搔首踟蹰。——《邶风•静女》——《诗经》

C 欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。——《丑奴儿•书博山道中壁》——辛弃疾

D 以五十步笑百步，则何如？——《过秦论》——苏辙（《寡人之于国也》——《孟子》）

10、下列书法局部所属的书体是（ D ）

A楷书 B行书 C草书 D隶书

11、下列属于安徽省的省鸟是（ A ）

A灰喜鹊 B杜鹃 C紫燕 D黄鹂

12、在1984年7月29日的洛杉矶23届奥运会上，为我国夺得第一枚金牌的安徽射击选手是（ D ）

A邓琳琳 B李娜 C孟苏平 D许海峰

13、下列概括有误的一项是（ C ）

A纸、笔、墨、砚（文房四宝） B琴、棋、书、画（文人四雅）

C诗、书、礼、易（启蒙四部）（四书） D梅、兰、竹、菊（四君子）

14、赏析杜甫的名诗《登高》，不正确的一项是（ C ）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

A 这是诗圣杜甫一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势恢弘的七言律诗。

B前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。由情选景，寓情于景，浑然一体。

C该诗一反杜甫的沉郁顿挫风格，哀中有乐，悲中有喜，跟李白的《将进酒》格调近似，而韵味更浓。

D该诗充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情；而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑大气。

现代文阅读

沙漠荒凉的真正原因

①沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉？按照我们一贯的理解是，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。

②研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到40℃至50℃的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。

③除了沙漠地区，在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水和肥料，但是土地的出产还是不尽如人意。

④干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气；但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。

⑤今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来，并非是我们所希望看到的！

15、 文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么？正确的一项是（ B ）

A因为土壤中缺乏腐殖质和疏松的物质。

B因为土壤中缺乏植物赖以生存的氮。

C因为土壤中大量缺水而又缺氧。

D因为沙漠化程度的加剧以及缺乏碳水化合物。

16、 第③段画线句子中“头疼的现象”指什么？概括得体的一项是（ C ）

（此题如果选B，大有网上参照嫌疑）

A地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。

B干旱地区种植庄稼，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出产不高。

C土壤中的氮越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠，粮食产量不高。

D在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。

17.第④段为了说明“沙漠中土壤里的氮为何不可返回”，说明顺序和说明方法概括正确的一项是（ B ）

A 由远到近，下定义

B 由总到分，做比较

C 由实到虚，摹状貌

D 由古到今，分类别

18.第⑤段在语言表达方面有什么特点？分析恰当的一项是（ C ）

A采用生动说明的方法，例如“扩张”“绝望”等词语的运用，把土壤沙漠化的可怕局面和未来威胁人类的情况描绘得栩栩如生。

B采用简练的表达方式，对上文内容进行概括总结，语言极为凝练，语气非常干脆。

C采用生动的语言说明。如“气势汹汹”和“肆无忌惮”两个成语，运用拟人的修辞手法，将沙漠人格化，表现土壤沙漠化的严重，警示人们保护环境。

D采用开阔的展望方式，用十分肯定的语言和长远的眼光，把未来沙漠化的前景展现出来，令人感到危机重重。

议论文阅读

学者风度，中外一理。不过以我们的学校制度以及设备环境而论，我们要继续不断地一批批地培养学者，似乎甚有困难。以文字训练来说，现代文古文外国文都极重要，缺一不可，这只是工具的训练，并不是学问本身，而我们的一般青年学子中能有几人粗备语言文字的根底？现在的大学很少有淘汰作用，一入大学，便注定可以毕业，敷衍松懈，在学问上无纪律之可言，上课钟点奇多，而每课都是稀松。到外国去留学的学生，一开学便叫苦连天，都说功课分量重，一星期上三门课便忙不过来。以此例彼，便可知我们的教育积弊之所在。我们的学者，绝大部分都是努力自修成功的，很少是学校机构培养出来的。这不是办法。国家不能等待着学者们自生自灭。国家需要有计划地培植青年学者，大量的生产，使之新陈代谢，日益精进。这不是一纸命令的事，也不是添设机构即可奏效，最要紧的莫过于稳定的生活与充足的设备。讲到学者的养成，所有的学术教育机构皆有责任。有人讥笑我们为文化沙漠，我们也大半自承学术气氛不足。须知现代的学者和从前不同，从前的人可以焚膏继晷皓首穷经，那时候的学术领域比较狭窄，现代的人作学问不能抱残守缺，需要图书馆实验室的良好设备来作辅助。我深感我们的高级学府培育人才，实际上是漫无目标，毕业出来的学生从事专门职业，则常嫌准备不足，继续研究作学问，则大部分根底也很差。这是很可虑的。

19. 从学校制度方面概括大学很难“继续不断地一批批地培养学者”的原因，正确的一项是（ C ）

A.不能掌握文字根底，课时压力大，无纪律可言。

B.文字不是学问，学生学习松懈，国家教育计划缺失。

C.文字训练不够，无淘汰制度，漫无目标。

D.文字难以掌握，学者难以培养，学校缺乏纪律。

20. 文中画线词“积弊”一词的意思正确的是( B )

A.学校管理散漫，学生学习压力大。

B.学问上无纪律，功课上分量轻。

C.社会习气不正当，学校管理不严格。

D.学生自身不积极，教育管理不到位。

21. 作者认为“学者的养成”应该具备哪些条件，正确的是（ D ）

A.学生学习习惯要好，学习要勤奋，学校管理要严格。

B.学生要自主，学校要正规，社会要监督。

C.课时要科学合理，教学方法要灵活多变，教育机构要有计划。

D.国家要有培养计划，所有学术教育机构要营造学术气氛，做学问要开拓视野。

文言文阅读

吕僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人咸劝徒廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。

22、画线词解释不正确的一项是（ D ）

A僧珍既至 既：已经 B乃弃业欲求州官 乃：于是，就

C乡人咸劝徒廨以益其宅 益：增益，扩大 D姊适于氏 适：适当，合适（嫁给）

23、与“不以（之）为耻”句式相同的一项是（ A ）省略句

A自增惭怍，不敢与（之）较 B青取之于蓝 （状语后置）

C帝感其诚（被动句） D斯是陋室，唯吾德馨。（判断句）

24、翻译“汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳”正确的一项是（ D ）

A. 你们家有适合自己身份的职业，哪里可以胡乱要求超越职份，但是应当赶快回到葱店去吧。

B. 你们这些人本来有适合自己地位的事情，岂能妄加要求得到不该得的官，职还是赶快回到老家去吧。

C. 你们不该有自己的职业，怎么可以胡乱要求得到别人的利益呢，然而就不应当再回到葱店去了。

D. 你们本来有适合自己身份地位的职业，怎么可以胡乱要求得到不该得的职份！还是应当赶快回到葱店去吧。

25、短文表现了吕僧珍什么品质？概括最恰当的一项是（ C ）

A为人公正，敢作敢为。

B谦虚正派，无私无畏。

C不徇私情，清廉自律。

D勤恳务实，毫无私心。

26、下列应用文格式或内容上缺少的一项是（ D ）

请 柬

尊敬的王族元老先生：

承蒙厚爱，小女柳娥儿出嫁，要您破费。谨定于本月二十八日（星期三）中午12时整在君澜大酒店二楼宴会厅举行答谢宴，恭请您全家届时劳步光临。恕不再邀。

柳梦寒敬上

2020年4月25日

A缺少问候语“您好” B缺少餐厅具体座位

C缺少乘车路线 D缺少敬辞“此致敬礼”

27、科普说明文与一般文学作品的最主要的区别是（ A ）

A客观性与主观性（客观性是说明文的要义） B平实性与生动性

C实用性与欣赏性 D科学性与非科学性

28、用最简练的笔墨，不加渲染地描画出鲜明生动的形象，这在写作上被称为（ B ）

A勾勒 B白描 C简笔 D速写

29、狭义的新闻专指（ B ）

A评论 B消息 C通讯 D特写

30、班级准备举办“设计未来”毕业主题班会，下列不属于准备活动的一项是（ D ）

A推举选拔主持人 B同学们准备发言稿

C主持人准备主持词 D小组发言(已经在进行了)