小学生日记大全200字,小学生日记大全

一位家长说：“这些天我对孩子们的作业感到不安，尤其是孩子的日记。我看不懂。这是一个正常的日常记录。我每天起床，做作业，晚饭后去玩，累了就回家睡觉……”

事实上，儿童日记之所以不好，是因为儿童不知道如何写日记、如何组织语言、关注什么等等。

日记一般分为三类：生活日记、观察日记和休闲日记。

生活日记就是要真正记录一天的生活；观察日记是通过有目的、仔细的观察来记录日常生活的某个方面；散文日记主要是表达你对一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某件事的感受。

事实上，直截了当地说，日记可以是叙事性作文、风景性作文、说明文、议论文，有时也可以是旅行性作文、阅读后感觉或观看后感觉作文。

所以不要担心记日记。如果你想写一本精彩的日记，让我们一起读吧。

1、 如何写生活日记

生活日记是有选择地记录你的日常生活和学习。日常生活中应注意以下问题：

1.内容应该是真实的

生活日记是对自己经历的真实记录，只有内容真实，才有记录的价值。

生活是多彩的。它在我们每个人面前都是五彩缤纷的。学校、家庭和社会都将受到时代的影响。只要我们能有意识地观察生活，观察身边的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有取之不尽的真实材料来源。

2.事情应该有意义

一些学生说，日记就是写下他们一天的经历，或者他们所看到的、听到的和感受。记住的越多，越详细越好。

例如，一位同学在农历正月初一写日记，写下当天的一切：早上起床吃饺子，然后向陈老师拜年，去学校参加活动，中午在奶奶家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，睡觉前写日记。。。这就像抓眉毛和胡子，这已经成为一个典型的日常记录。

毕竟，日记的长度是有限的。学生们不可能写出当天所有的大事和小事。一般来说，你应该选择一两件让人印象深刻且有意义的东西来写下来，其他的不应该写或写得稍微好一点。

3.语言简洁流畅

写一本生活日记，内容可以长也可以短，但语言必须流畅清晰。

4.你可以在日记中添加标题

日记，一般不需要写主题。为了提高泛化能力，一些学生在日记中添加问题。

什么样的话题才是好话题？

第一，标题要准确，能准确表达日记的思想内容，不能太大或太小；第二，话题要新颖；第三，话题要简洁。标题不应该太长。几句话可以概括全文。

2、 如何写观察日记

它是通过有目的、仔细的观察来记录日常生活的某个方面。你可以写一些零碎的片段，而不必注意文章的结构；它也可以写得更完整，类似于叙事。

经常写观察日记可以提高观察能力，形成观察习惯，积累写作材料，提高语言表达能力。这种日记本最适合小学生。

要写一本好的观察日记，你必须注意以下几点：

（1） 观察的目的应该清晰明了。

有多种目的，或积累写作材料；或用于科学实验；或者为了发现一些“谜团”。。。只有目的明确，观察才能有方向和重点。也就是观察同一个物体。由于目的不同，方法和角度不同，结果也不同。

（2） 观察要全面、细致、全面。

它涉及事物发展的全过程，事物的组成部分，以及事物之间的关系。清晰而仔细地观察，就是深入而彻底地观察，把握事物的特点、规律和本质。

（3） 观察应该是持久的。

观察很难一次完成，需要重复。这需要学生有毅力。

（4） 注意日记的语言要准确。

观察日记具有高度的科学性。因此，要求语言准确，不应使用“可能”和“几乎”等词。

3、 如何写休闲日记

这类日记主要是表达你对一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某件事的感受。日记主要是关于讨论的，叙述是为了讨论。有时整本日记都是关于你的感受。

要写一本随意的日记，请注意以下几点：

（1） 关注“感觉”。

印象是我读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了一些事情后的感觉。因此，重点应该放在“感觉”这个词上。至于书籍的内容、电影的情节和事件的经过，这些都不能说是重点。

（2） 写“感觉”应该与你自己的想法和现实相联系。

写一篇随意的日记不能脱离自己的现实。只有联系自己的现实，才能写出自己的真实感受。

（3） 写“感觉”应该是现实的。

有些学生写“感觉”，喜欢用表达决心或喊口号的形式来代替“感觉”，但也脱离实际，随意提出自己的要求。这样的印象非常尴尬，看起来不真实。

事实上，“感觉”并不高，而是“真实”。如果你有任何想法，你可以写下你的感受。即使你暂时想不出一些问题，你也可以实事求是地写出来。