动作的片段描写,性动作描写片段

老舍说：“动作描写能让人物站起来。”。成功的动作描写能让读者感觉到作者写的是一个栩栩如生的活人，人物的精神世界能得到充分展示，人物的形象能真正站起来。

让我们先来看看吴嵩在泾阳岗打虎的描述，摘自著名作品《水浒传》：

吴松看到大虫子翻了过来。他双手举起哨子棒，尽最大努力把自己压平。他只用一根棍子，就把它从半空中砍倒了。只有一阵沙沙声，树枝和树叶才会朝下。

当你仔细观察时，一根棍子切不到一只大昆虫；原来他很匆忙，正在撞死树；把哨子折成两半，手里只拿一半。大虫子吼叫着，野兽生气了。他翻身向未来扑去。吴松又跳了起来，但后退了十步。大虫子在吴松面前放了两只前爪。

吴松把半根棍子扔到一边，用双手抓住大虫子的顶部花皮，把它压了下去。

吴松的"；轮、砍、跳、扔、拉、压"；武松打虎等一系列动作的恰当运用，生动地描绘了武松打虎的场面，更有效地凸显了武松“武功高强”、勇猛机智、为民除害的品质。

在写作中，抓住典型动作进行描述，可以让人像电影一样出现在读者面前，读者可以从人物的一举一动中理解人物的想法和感受。

因此，在我们的作文中，如果我们想把内容写得完整而具体，我们必须学会善于捕捉人物的动作。准确、详细、生动的动作描述能让读者“看到人和事”。

动作描述的意义与功能

[什么是动作描述？]

动作描述是对角色行为和动作的描述。

它通过描述人物的行为和方式来表达人物的性格特征和精神面貌，突出人物的性格特征——思想、道德、性格、心理和习惯。

[动作描述的功能是什么？]

成功的动作描写可以解释人物的身份和地位，反映人物的心理活动过程，表达人物的个性特征，有时还可以促进情节的发展。

① 解释角色的身份和地位；

② 反映人物心理活动的过程；

③ 展示人物的性格特征；

④ 促进情节的发展。

[例句]

我姑姑挽起袖子，把裤腿卷到大腿上。她在溪水中慢慢地移动，左脚微微抬起，向前迈了一小步，然后慢慢地拖着右脚向前走，好像她穿着一公斤重的鞋子。她扭动帽子，低下头，眯起眼睛，让她的手看起来像拿着什么东西。这时，她停下脚步，不再四处张望，盯着右边的一个地方，突然把手伸进水中，手里拿着一条小鱼。

2.她拿起筷子，伸手去拿一盘颜色鲜艳的蔬菜，轻轻地拿起一盘。手部肌肉和静脉的突变现在更加明显。她小心翼翼地把它放进盘子里。

奶奶伸了伸右脚，滑进了鞋口。她伸出的手紧紧抓住门框，轻轻抬起左脚。她那紧绷的脚小心地伸进鞋口，再把它戳进去，然后踩了几下，让她的脚更舒服，满意地走出去。

4.越来越近，队长终于走到他面前，像泰山一样固定在他面前，喊道：“交作业，交作业！”他“嘿嘿”笑了。他的表情是如此有趣和神秘。突然，他刺破了自己的头，像一条滑泥鳅一样从组长的手臂旁闪过。他的脚底像油一样流走了。

5.十字路口的路边有一位老妇人，她有点驼背，身材肥胖，撑着雨伞艰难地走在开阔的道路上。大风和大雨打在她的脸上。她使劲向前鞠躬，抓起雨伞，又向前迈了一步，后退了半步，踉踉跄跄地向前走去。

[著名作品范例]

当《守财奴》中的资产阶级暴发户“牧师把镀金的十字架端到嘴边……”时，他正奄奄一息他做了一个可怕的手势，把十字架握在手里。这个“陷阱”不仅拯救了暴发户的生命，也充分反映了守财奴的贪婪本性。

阎建生生前在国外儒学史上的“延伸”，最终使其成为世界著名文学人物画廊中的又一典型守财奴。

《荷花淀》中的水生嫂在得知水生“明天要到部队去”时，手指不禁“颤动”——苇眉划破手指，亦是其内心思想的颤动，写出了水生嫂没有思想准备，舍不得丈夫离去的细微心态。

动作描述的一些方法和技巧

[i.给出动作“转化技能的伟大方法”]

所谓“转化工作的伟大方法”，就是将一个非常普遍的大动作分解为几个连贯的小动作，并为大动作提供一个“过程”。

让我们举个例子：李小姐喝茶。让我们看一个同学把这个大动作写成小动作的例子。让我们一起读。

“李先生停止了讲课，瞥了他一眼，右手靠近杯子，然后轻松地拿起杯子，拧开杯盖，把杯子举到嘴边，抬起嘴唇，轻轻地倾斜杯体，让水湿润他的嘴唇。也许他是在测试杯子里的水是否热。然后他疯狂地喝了起来。他只听到了“咕嘟咕嘟”的声音“，他的亚当苹果上下抽动。眨眼间，一杯水就会看到底部。他不停地拍着嘴唇，好像他没有解渴。”

这一描述将李先生喝水的过程分解为一个连贯的小动作，即“拿起杯子——测试温度——拼命喝水——拍嘴唇”。它是否将“大行动”写为“小行动”？一些学生经常抱怨他们的作文不够具体。在写动作时，把“大动作”写成“小动作”是一种有用的方法。

在我们的文本中，有一个类似的“转化技能的伟大方法”。在文本《梵卡》中，写梵卡的动作是一个很大的动作。其中一个细节是：

他想了想，用墨水蘸了蘸，写下了地址：“爷爷在乡下。”。然后他搔搔头，又想了想，又加了几句话：“君士坦丁·马克卡里奇。”。"

这里的一系列动作，如思考、浸泡、书写、抓取和添加，生动地描绘了梵卡无法写信的复杂心理，渴望爷爷收到信，把他从火坑中救出来。

[ii.对动作进行“化妆”]

写一个角色的动作，然后选择文字来修改它，这是美丽的吗？

文本“燕子火车”中有一句话：

“小贝蒂伸出双手，拿起燕子，送到嘴里，用呼吸温暖燕子。”

我们“粉饰”了这句话中的行为，它变成了这样一句话：

“小贝蒂慢慢地伸出双手，小心地捡起燕子。像一件珍贵的珍宝一样，她轻轻地把它送到嘴里，用呼吸温暖燕子。”

通过比较，我们会发现，在动词前添加适当的修饰语，可以使动作的幅度、速度和力度得到更细致的表达，使人物形象更具动态性，使人物的个性和思想得到更好的表达。这叫做“绘画”。

让我们再看一看“粉刷和抹灰”一文：

“来到攀爬杆场时，张小虎一只手握着攀爬杆，一只手放在额头上，抬头看杆顶。他吐唾沫在手上，揉了揉，双脚微微张开，身体慢慢蹲下。突然，张小虎突然向上跑，双手上下紧握攀爬杆，交叉双腿，“咬”了一口“用脚背着攀岩杆，这让我们立刻抬起头来看着他。然后，张小虎轮流换手。每次换手时，他都会用手臂的力量把身体向上移动。他的双腿没有闲着，他松散而紧密地相互配合……在我们的欢呼声中，张小虎碰了碰杆子顶部的横梁，经常向我们挥手。”

在上面的片段中，张小虎用“华工大法”分解爬杆动作，然后“画”出一些动作。这篇文章看起来很生动，给人一种身临其境的真实感觉。

[iii.为动作添加声音]

写动作的时候，如果只是动作描述，也很单调。在动作中加载声音将使你的动作生动。《与声相联》中有两种声音，一种是与人物的语言描述相结合，另一种是与适当的拟声词相结合。

让我们看一个动作描述。

“刘先生