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记一次拔河比赛作文400字,记一次拔河比赛

记一次拔河比赛作文400字,记一次拔河比赛​记得上个学期,学校举行了一次别开生面的拔河比赛。

“快点!快点!”,那天的比赛非常激烈。直到现在,当我回想起来,我似乎听到啦啦队员们在操场上一个接一个地喊叫。

比赛前,我以为老师只是选了高个子的学生参加。

出乎意料的是,老师在课堂上宣布所有学生都可以参加。因为这场拔河比赛是一场以参与为重点的友好比赛。

比赛当天,阳光灿烂,天空万里无云。

老师们把学生们带到大操场。在这么大的操场中间有一根绳子。我看到一根垂直的红布绑在绳子的中间。操场上画了一条直线。

比赛的规则是,比赛双方都要拿红布,各自拉一对。哪个队的参赛者能使红布远离地面直线的地方代表胜利。

我有点紧张,手心有点出汗。看一看,你旁边有几个高个子的学生。这有点让人放心。我在心里默默地想,如果我们能顺利赢得这场比赛,那将是多么美妙的事情啊。

比赛开始时,裁判老师吹了一声哨子。学生们,双手紧握绳子,站在马步上,向后靠。我想马上把红色的布条绑在绳子上,用力拉过去。

看到我们即将获胜,我们没想到42班的对手发现我们落后了一点。齐心协力把我们拉过来。

这件红布被我们一次又一次地拖来拖去。

双方都拒绝示弱,拼命喊着要拉紧绳子。学生们的小脸红得像苹果,汗珠大得像豆子,从额头流到脸上。

起初,我们班有一些优势。我的手是酸的,我不会放手。

旁观者兴奋地大声喊道。

不幸的是,我不知道是哪个同学绊倒了,把车停在路边。碰巧,对手的学生团队努力工作,将红色布条拉过警戒线。

眼尖的裁判老师吹口哨。这是必然的结论。游戏结束了。所有的对手都举手欢呼。笑声在宽阔的操场上回荡。

就这样,我们沮丧地回到教室。

老师环视了一下教室。慢慢地说:“同学们,你们都很好。本来,这场拔河比赛的意义不在于输赢,而在于参与。我们追求的是德、智、体、美。通过这次活动,我们应该让学生们了解日常体育锻炼的重要性。即使我们赢了,我想我们也会真诚地安慰彼此的团队,对吧?”

老师是对的。我挺起胸膛,心中充满勇气。

我接着说:老师,即使我们输了,在这场拔河的过程中,我们还是收获了,美好的回忆。

我的几个亲密的同学把手放在我的肩膀上说:是的,我们刚才拔河的时候真的很开心!

我说,所以下一次,我们可以用这个比赛作为素材来写作文。

“是啊!”昔日的笑声又回到了教室,老师高兴地笑了。