幼儿园小班下学期家长会内容,小班家长会内容

亲爱的父母：

早上好非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们小班的第一次家长会。在此，请允许我代表我们三位老师向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，我们也非常欢迎您的孩子加入二班的大家庭。我希望我们将来能在孩子们的成长中成为好朋友。

这次家长会的目的

今天召开家长会的目的是让家长了解孩子刚进入幼儿园时容易出现的一些问题，他们在幼儿园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作，让孩子尽快适应幼儿园生活。

教师简介

现在，我想介绍一下我们班的三位老师。我是x老师，毕业于xx学校，从事学前教育已有x年。我是我们班这学期的班主任，主要负责我们班的各项工作和教学工作；老师x负责我们的教学工作。毕业于xx学校，主要擅长唱歌和跳舞；x老师是我们班的护士老师。她从事学前教育多年，负责班级的儿童保育和卫生消毒工作。在她的工作中，我们三人一起工作，只有一个共同的目标，那就是照顾和教育被送到我们身边的孩子。

课堂情境分析

我们班有30个孩子，包括x个男孩和x个女孩。儿童的平均年龄在3-3.5岁之间。我们班是新生。孩子们到幼儿园时对他们来说很陌生。新入学儿童的情绪不稳定，父母也不放心。大多数孩子都离不开家里的亲人，所以会出现情绪不稳定、脆弱、哭泣、依赖性强、专横等现象。大多数儿童的自理能力较弱，需要逐步培养。本学期，我们的课程重点是儿童护理和抚慰他们的情绪。本学期的主要任务是培养孩子的自理能力，引导孩子对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的日常生活，基本遵守幼儿园的日常生活，教孩子一些简单的知识。

父母的准备

为了让孩子更早更快地适应幼儿园的生活，让我们向家长介绍一下家长入园前的准备工作，孩子入园后的表现，以及家长的应对和处理措施。

1.材料准备：

（1） 带有小标记的小背包，便于识别。

（2） 一套备用的衣服、裤子和小毛巾。

（3） 8张两英寸蓝色背景的儿童个人照片。

（4） 幼儿园的被子和被褥。

（5） 你可以带孩子们特别喜欢的小玩具、洋娃娃、图画书等。

2.能力准备：教会孩子基本的自理能力，如自己吃喝、自己上厕所、独立睡觉、根据幼儿园日常生活安排调整作息时间等。

3.心理准备：

对孩子说：当你长大了，是时候去幼儿园了。有很多老师和孩子。你们可以一起唱歌、跳舞、玩游戏和听故事。你在幼儿园很开心。不要吓唬孩子说“不听话的送你去幼儿园”，以免引起孩子对幼儿园的抵触和对老师的恐惧。让孩子知道是因为他已经长大了，需要学习很多知识，我把他送到幼儿园，不是因为我不听话。

父母应该保持正常感和情绪稳定。儿童入园是儿童进入社会的第一步。这个年龄的孩子会有分离焦虑，因为他们第一次离开父母。对于孩子们来说，进入幼儿园是一件惊天动地的事情，所以我们的父母首先应该保持情绪稳定。其次，我们应该充分信任教师。既然我们把孩子从你们身边带走，我们所做的就是父母和老师的双重责任。我们不仅要照顾好孩子们在公园里的一天生活，还要培养和教育孩子们各种习惯。

4.幼儿园后治疗

（1） 正确对待儿童早上进出公园时的哭闹现象。

（2） 回家后与孩子沟通：幼儿园好吗？老师怎么样？有很多孩子吗？当你在幼儿园看到新事物时，告诉你的母亲，尽量不要问敏感的问题，比如你是否想你的母亲。他对他说：“老师和孩子们都很喜欢你。如果你明天不去，老师和孩子们会非常想念你的。”。

（3） 正确对待儿童拉裤子、尿裤子的现象。由于环境的变化，不在家小便或拉裤子的孩子也可能会尿床、小便或拉裤子。父母不必紧张，也不必责怪。这时，家长需要安慰孩子，告诉孩子：“老师非常喜欢你，如果有什么需要可以向老师求助。”。同时，注意多在家锻炼，提高孩子的自理能力，教会孩子掌握一些基本的自理能力。此外，在入学初期，家长们可以带上衣服（尤其是裤子），并准备一个袋子，在早上来公园时为老师们打包精力充沛的衣服。

（4） 坚持送孩子去幼儿园。

一天生活安排

让我们简单介绍一下小班儿童的日常生活安排。为了方便起见，我们在家庭联系栏上发布了日常生活日程安排。

早上7:40来公园吃早餐，早餐后上厕所洗手喝水，8:45去操场晨练，然后开始10-15分钟的教学活动。活动结束后，上厕所，洗手喝水，9:40吃零食，10:00玩户外游戏，然后开始10-15分钟的教学活动。午餐11:10开始，11:40上厕所洗手，然后开始小睡。几乎所有的孩子都能在20分钟内入睡，然而，有些孩子睡得很慢。我们也希望家长能在周末安排孩子在家午睡，以养成良好的习惯。下午2:30起床，上厕所，洗澡，喝水，吃水果。3:00开始10-15分钟的教学活动，然后进行户外活动。4:10吃晚饭，4:50父母从幼儿园接孩子。

本学期教育教学内容介绍

例行公事：例行公事包括儿童一天生活中的所有规则。我们将通过游戏、童谣等活动培养孩子们的内容。

1.来幼儿园：能够穿着整洁，愉快地去幼儿园，接受早课；可以向老师们问好，向家长们道别。

2.厕所：按老师要求有序进入厕所，不推不挤，排队上厕所洗手；饭前、大便后和手脏时洗手；小便和小便基本上可以自理，有困难的人可以及时告诉老师小便和小便的要求。

3、饮食：吃饭前轻轻转动小椅子，洗手，安静坐下；能够正确使用勺子，吃饭时不要说话，慢慢咀嚼和吞咽，不要挑剔，不要留下食物；饭后，将碗和汤匙按要求放在指定位置；喝水时要学会排队。

4.午睡：能在床上整齐地穿脱衣舞衣、鞋子和袜子，并将它们放在指定的位置。能够安静地睡觉，正确地睡觉，不玩物品，不与他人交谈，不影响他人；起床时，能够在老师的帮助下穿上衣服、鞋子和袜子；起床后，你可以安静地去教室，坐在座位上，不要随意在户外玩耍。

5.游戏：小心处理玩具材料；在游戏中注意自己的安全，不要伤害伴侣；将学习材料放回原处。

6.户外活动：遵守户外活动纪律和指定范围内的活动；不要乱跑，也不要按老师的命令去做危险的动作。

7.教育活动：自然正确的坐姿和正确的阅读姿势；愿意动脑筋，举手发言；说话唱歌不要大声叫喊。说话前请举手；能够安静地倾听同龄人的声音，而不会感动或影响他人；不要把学习用品放进嘴里。

8.离开公园：收拾好玩具，把衣服和帽子带回家；可以等大人来接，离开时可以告别老师和同伴，不要独自离开花园；父母来接孩子后，他们可以及时离开公园，不再玩耍，留在公园里。

五个领域：我们的教学分为五个领域：健康、语言、社会、科学和艺术。它们既相互独立又相互关联。现在，让我向你们介绍本学期这些领域的发展目标。

1.健康：

（1） 知道不要做危险的事情，如不爬阳台、不玩火、不移动电源、烧水壶、煤气炉等

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