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一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗

清丽早春绝句六首:一年最好早春天,暖风轻浪拍鸳鸯

早春,在传统农历,早春是指的的立春节气到惊蛰前,也指的是农历的正月。这是自汉朝以来新年的第一个月,也是一年四季的春始。古代的人们用黄经来对应阳光在地面的变化,和现代的天文学吻合,当太阳行经黄经黄经315°时,也就是太阳在赤道和北回回归线二分之一的时候,标志着春天的到来。

早春是一年四季中最美的时段之一,美在一种春天的开始,万物萌发,新一轮的绿色和花开是渐次到来,气温由寒到暖,逐渐让人舒适。大地苏醒,草木发芽,人们开始安排新一年的生活和工作,这种开始向上的清新感是其他时段给不了的,所谓一年之计在于春,是农人春耕的开始,是学子新一年的进步,是中年人辞旧迎新,工作的新起点,是老年人舒适而迸发活力的新季节。

所以关于早春的诗,多而美,美在一种自然和心情共振的明丽。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第1张

“江旷春潮白,山长晓岫青。

他乡临眺极,花柳映边亭。” 初唐 · 王勃《早春野望》

随着天气的转暖,告别冰雪严冬,东风吹来,河流解冻,早春人们可以走出户外舒展身心。此时天气尚寒,但是比起冬天来,已经合适运动和出游,正月有重大的迎年迎春活动,有人日登高的古俗,有上元花灯的盛大,此外,还有梅花之赏,郊游之趣。

古人这些风俗,一方面是感恩自然,同时也是鼓励人们走出户外,拥抱自然。

作为天才少年的王勃,此时正在四川大山好水之间,又是不到二十岁的风华青春,在登高之时,自然会有情景交融的好句。

站在初春的长江边上的山上,他看到的是,壮丽的早春的巴山蜀水。

江天空旷,这是秋冬季节河流水位下降造成是,但是此时,春水渐涨,春潮从上游奔腾下来,有着白色的细浪,而长江边上的连绵的山脉,在晨曦里,有着初春特有的青意。

他应该是站在夔门或者是半山腰的亭子远望,如同一幅画,有远山,有近水,他却将画面的一角,画上了此时应者季节的柳和梅花。

这首诗极有景深之美,由远而近,动人春色,在身边的小亭子的梅花柳树上,但是却让人不能忽略那大气的背景。江天阁小,立人豪。

此时王勃不到二十岁,他是那个秋水与长天一色,落霞与孤鹜齐飞的盛世少年。

所以这首诗有早春之美,更有这个少年的青春气盛,而他的气盛,胜在大气。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第2张

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”中唐 · 韩愈 《早春呈水部张十八员外二首 其一 》

这不是二月的春雨和春柳,通常人们喜欢二月的春风和柳树,因为那种清新的萌美是轻易就感受得到的。真实的早春,实际往往和晚冬差不多,时有风雨寒冷,春寒料峭。

很多人喜欢韩愈这首诗,但往往会模糊时段。

这是早春正月,一场春雨虽然润泽实际寒冷,但是这样的润,只有热爱土地和关心农事的人才清楚,这是好雨,随风潜入夜润物细无声,是对农业和土地至关重要。

韩愈这首诗是写给专业人看的,因为对方是管理水利建设的高官,所谓兴水利,一是解决农业缺水造成的灌溉问题,二是保证帝国水运交通。

实际上此时的雨,大多数人长安人无感,很多达官贵人困在这种雨中,湿冷,扫了游春的兴致。

但是对于韩愈和管理水利的官员来讲,这场风调雨顺的早春雨,让他们是真的开心,至少今年时气好,免了很多工作量,农民和国家也因此获益。

他们站在官衙的楼顶,沐浴着这场别人埋怨的冷雨,找到了属于他们自己早春的乐趣。

你看看,这长安的大街小巷,在雨中矗立,那地面房顶,都要是被洗过一样清新。

你看看,那远处草地好像是在返青啊,不过现在春天还早,要是近看,肯定看不出来。

但是我和你却觉得此时最好最美,你看看,那长安城的柳树,一团团,掩映着亭台楼阁,别人看不到,我和你一样知道,它们在发芽,那淡淡的若无还有的青色,因为这场雨,会逐渐绿遍长安。就让我们欣赏这柳烟团团,柳丝万条的早春美吧。

为什么是绝胜?因为别人没有在意,这种美是小众的,先验的,心情的,高智商的。是能和不多知己共鸣的。

如果你专门要在正月去找韩愈的那种烟雨烟柳之美,恐怕会失望。

因为在你的眼中,那柳丝和晚冬的没有什么区别。

所以这首诗往往被套用在二月的柳树烟雨,毕竟二月的柳绿大家才能分明看到。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第3张

“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。” 中唐 · 杨巨源《城东早春》

我看到这首诗就笑了起来,说得真贴切,他也是致敬韩愈了吧。诗人,在唐朝是指的读书多,而成为诗人的人,通常是进士官员,他们懂得知道的自然会比许多人多,包括节气农时,历史都是必要的考试知识。

所以韩愈能够写出你看不见的柳色。并和农业水利官员有着衷心的喜悦。

所以很多诗人的春天,首先在心中,然后才投射到现实里。当然这不是臆想,这是季节和农业植物知识。这些诗人,是在传统的书籍,前人的智慧里,准确得知春天的回归,所以他们更能准确感受春天,赞美春天。

普通人要等体感和视觉的春天到了,才会有感知。

而他们,能够从日历,从草色,知微见著,窥斑见豹。

诗人写春天的诗,多在早春,在新春,他们先去户外感受最早的春来,哪怕此时柳条刚刚返青,只是带着返青时的黄嫩色,就足以激发他们的热爱啊。

感受早春,是感受春天带来的希望,是共振内心的愿望和祝福。

此时也许没有太多的人同行,那又何妨,比如韩愈和张水部,不就是两个人站在寂静的春雨的楼顶吗?

若真的是到了繁花似锦的时候,满城都是游春赏春的人,只怕这种早春,人和天地之间的独特清美感受,也就消失了,又或者,那不是早春,是二月繁花季,那不是虔诚感受早春,那是人山人海的人间热闹。两码事。

诗人当然爱早春,要的就是尝鲜第一口啊。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第4张

“梅梢柳萼未全开,日淡风和春意来。

雨后谁家有桃李,会须多买及时栽。”北宋 · 司马光 《早春 其一 》

都说花朵盛开最美,但还有一种美,叫作花未全开月未圆,叫人期待,叫人领略心甘情愿地等待。

早春之美,就美在这里,小草出土,树叶发芽,你知道一定会长成绿色的原野,茂密的树冠,但是看着这些春天的小芽,一天天向上,一天天不同,那种伴随成长的快意之美,是其他季节时段说没有的。

早春也就美在这里,梅花没有满树完全开放,要等它一天一天的次第开放,达到绚烂。柳树更是从小芽,要等它出芽,展叶,抽花。早春是各种花木的花叶从无到有渐次繁荣之阶段,这个阶段,可以说,天天不同,日日有新。美在不断地生长繁荣,是看得见,可以期待,并且不被辜负的。

梅花还没有完全盛放,柳芽正在舒展,阳光清浅,春风和煦,还经常有点小阴小雨,但是这就是最美最早的春意,让你的眼睛舍不得离开。

这人心有未足,因为梅花一旦盛开,就会凋谢,那么最好的方式,就是能够持续看到连绵的花开,比如桃李,是梅花之后就会盛开的花朵。

那还等什么,赶紧去问哪家还有桃李树,趁没有花开的早春,快点一起并过来,这样,梅花谢了,桃花开,桃花谢了李花开,等到李花谢了柳花飞,池塘的莲花也开始打苞了吧。

早春到清明,都是古代的植物绿化的时段,比如桃李,这个时候带根移植,成活率高,一个月左右,就可以看到花开。

让人重新领略守望花开的过程和期待。

这就是春天,不断制造惊喜,不断提升你的期望,不断振奋着你的心情,提升着你生命的乐观,安抚你人世的疲劳磨难感,给你幸福和前进的动力。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第5张

“南山晴翠入波光,一派溪声绕郭长。

最爱早春沙岸暖,暖风轻浪拍鸳鸯。” 北宋 · 张耒《 洛岸春行二首 其二》

早春的美,美在景色清旷,视觉开阔,却又有走向深春的活力感。

早春看山,林木没有那么茂密,但是也是因为视线可以穿透林木,或者更广袤的视野。

太阳光照在无限的山峦上,那山峦的倒影在水中,波光潋滟,正是树木尚未长成绿荫,水草芦苇没有遮挡视线,有着如画的清丽感,你可以在不高的山坡上,看到流水环绕着村庄。

这样的景色也只有在早春里,有绿色山峦原野之美,也有河流如带的俯瞰感。

你被什么吸引了?

你看你看,那河水沙洲上有一群五彩鸳鸯,还有数对在河边戏水,太阳光打在它们靓丽的羽毛上,它们互相戏水,交颈衔羽,那一群群,一双双。

鸳鸯是非常胆小的美丽的水鸟,但凡有惊动,就会躲起来。只有这早春季节,没有水草的遮蔽,又远远可以看到沙洲,才能看到它们最自在活泼的一面吧。

春天来了,鸳鸯戏水,人心是否也感受了那种想恋爱的浪漫呢?

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第6张

“一年最好早春天,风日初和未脱绵。

坎坎圆鼙赛神社,翻翻小伞下湖船。”南宋 · 陆游《新春感事八首终篇因以自解 其三 》

晚年的陆游,隐居浙江山阴乡村,他爱着这里的百姓这里的风俗。

用他的笔写下农村的早春和风情。

一年最美好的是这早春季节,天气晴暖,大家还穿着棉袄,但是农村的迎神社戏活动,就开始开展了。正是因为此时树木尚没有茂盛,视野开阔,所以人们的活动,格外显眼。

陆游站在开阔的河岸,领略着早春的阳光和风,

他看到一队队村民,手里拿着圆形的鼓,一路披红挂绿,敲锣打鼓,抬着紫姑神,去往河边。

一个船,一群人,一个有着盛装打扮的顶着伞的神位,浩浩荡荡的船队,就开始逶迤在水中,朝着远村进发,大家一路春天的笑容,欢快的气息。

老年的陆游,特别爱着这种民间的热闹,那是安定富足,人们追求精神娱乐的象征,他一生所追求的是国泰民安,在这样的早春,他也沉浸在这样看似太平的快乐里吧,这是他忧患人生的不多安慰。

这首诗,有着早春的清新如画,又融合了民间迎春的风俗,宛如一幅清新的民俗画卷。

一年级与春天有关的诗-一年级上册描写春天的诗  第7张

那么这个早春,想必你的心情也会上扬,写出你关于早春的感想和美句吧。

初衣胜雪为你解读诗词中的爱和美。