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夏季校园风景美的简短句子_校园风景美的简短句子诗句
项目名称：荔波三小
设计内容：校园文化系统设计
设计公司：美之源文化
设计主题：修艺和韵 成人之美
景观设计
荔波三小以原生态的多民族文化为美的源泉，整个校园对外展现出一种生机勃勃的精神面貌。本次景观设计就立足“生态寻美”出发，设计更多开放性、互动性的景观内容，在保留大部分原有建筑的外型中寻找突破点，把荔波三小师生源源不断的活力与生机展现出来，同时还能用文化景观熏陶师生，达到“景能怡情，情景交融”的境界。
△在大门的设计上，在现有保安亭及安保系统位置不变的情况下，将伸缩门后移，留出师生通行的安全缓冲区，同时拆除部分围墙，通过不锈钢框架搭配钢化玻璃表现剪纸艺术之美，使后移的校园名立柱与围墙有机连接，保证安全性的同时兼顾美观性能。
△和美广场在设计上立足“既实用又美观”的理念，在细节处彰显环境育人的功能。通过地面铺贴，在广场中部设计了地勘形式的文化内容，有名诗古句，哲理名言等内容，让每个走过的人都不由自主的停留驻足，欣赏不同的风景，收获不同的感悟。
△我们对教学楼的外立面进行了整体设计，正面以灰色为基底，在不同楼层的走廊上穿插了彩色的民族剪纸元素设计，增添了一丝色彩与灵动；同时将学校的校园文化理念系统在楼宇的右侧展现，使整栋楼的风格焕然一新。
△主教学楼的背面也同样以浅灰色为基底，适当穿插基础色，让荔波三小从周围的建筑群中脱颖而出，极富小学校园个性与色彩。
△中庭部分则保留了大面积白色，适当点缀橙、黄、绿的基础色，整洁又灵动。
△在对主席台的改造上，以不锈钢框架结构为主体，中部彰显校园logo，四周搭配中式剪纸、窗花元素，点缀两扇“千字美”画幅，整体风格大气、精致；在实用性的考量上，框架整体采用镂空设计，满足背后教室采光的需求，框体四周设置挂钩方便各类活动更换幕布，顶部添设LED屏，全方位满足主席台的综合需求。
△荔波生态寻美综合实践园，通过课程寻美，舞之美、歌之美，文之美，礼之美、花之美课程元素为载体，通过生态美，塑造课程美，实现育人美。
△我们以陶行知先生的“六个解放”为创意主题，解答三小师生如何“认识美，感悟美和创造美”的难题。园中随意地铺设几条小径通道，学生在学习之余可漫步其中，舒缓心神。通道上可设置几个休闲椅，学生在此休息会感到贴近大自然、感悟求真，获取解放自我的方法，绽放最美的自己。
△看台两侧设计运动文化墙和运动剪影小品，体现出运动之美的主题。
教育家陶行知先生提出“生活即教育”，而荔波少数民族文化丰富多彩，具有原生态的自然生活气息和人文风情。我们在整个景观环境设计中，充分利用每一块区域的实际功能，把艺术与孩子的活力，动线与小学教育理念充分结合，时刻以美衬景，以美生情，以美育人。
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