2022班级万圣节活动策划方案(精选8篇)

　　班级万圣节活动策划方案1

　　一、指导思想

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

　　二、活动时间

　　10月31日17：45——19：00

　　三、参加对象

　　一到六年级全体学生，全体教师

　　四、活动方式

　　1、a)、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。

　　b)、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

　　2、晚上活动安排：

　　1).17：45-18：15学生参观南瓜灯。

　　2).18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。

　　3).18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

　　备注：

　　1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

　　2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

　　3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

　　班级万圣节活动策划方案2

　　每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验亲子游戏的快乐，特设计此活动方案：

　　活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子感受异国的风俗节日。

　　2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　3、提供家园互动机会，增进亲子交流。

　　4、家长与幼儿共同制作南瓜灯造型。

　　活动准备：

　　1、糖果、面具、帽子、衣服

　　2、装饰教室

　　3、音乐

　　活动时间：

　　20xx年10月31日

　　活动过程：

　　1、早晨每位小朋友穿万圣服装来园，参加晨间活动、早操。

　　2、上午到其它班级讨糖，个别班级到小区商铺讨糖。

　　3、各班幼儿在自己班级狂欢万圣节。

　　4、下午邀请家长2:30来园，与幼儿共同制作南瓜灯造型。

　　5、制作完南瓜灯后，与幼儿一起拿着南瓜灯走秀。

　　6、结束活动。

　　班级万圣节活动策划方案3

　　一、活动时间

　　活动时间：20xx年11月1日下午14：00—16：00

　　二、报名要求

　　1、本机构会员带至少一名非本校学员参与

　　2、宝贝要求装扮出席（会员可在淘宝或手工制作将孩子打扮成孩子自己喜欢的卡通人物，例：冰雪公主、超人、蜘蛛侠等符合万圣节意义要求形象）

　　3、活动最多20组家庭参与，以孩子实际到场数为准。

　　4、自备针、线、剪刀、废旧衣物（已黑色、绿色、橙色为主）

　　三、报名热线

　　电话：

　　拨打我园老师电话，或通过微信报名亦可

　　四、报名时间

　　10月28日起—10月31日16：00止

　　五、活动流程

　　1、13：40——14：00签到

　　2、14：05——14：30万圣节活动介绍及开场舞。

　　3、14：35—15：40游戏环节：女巫幽灵城堡；蜘蛛森林；神秘的魔法商店；魔法秀场。

　　4、15：45—16：00活动结束

　　本活动全程有烟台婴爱专业儿童摄影师全程跟踪拍摄，让孩子最美丽的瞬间从刹那到永恒。

　　班级万圣节活动策划方案4

　　一、活动目的

　　1、介绍西方文化，带动校园文化。

　　2、锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣。

　　3.增进师生关系。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日晚6：30-8：30

　　三、活动地点

　　xx学校xx广场

　　四、参加人员

　　所有在校的报名人员以及部分老师

　　五、活动准备

　　1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

　　2、制作校园海报。

　　3、绘制万圣节图画，布置会场。

　　六、活动流程

　　1、进场入座：准备背景音乐，让学生分块入座。

　　2、现场呼应：介绍参会人员与之呼应。

　　3、集体游戏：鸭子舞（待定）

　　4、主持人自我介绍。

　　5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

　　6、节目表演：

　　a、学生：以班级为单位表演，上演3-4个节目。

　　b、老师：集体做表演。

　　7、游戏（待定）

　　8、班级表演2-3个，个人才艺展。

　　9、面具评比：

　　a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

　　b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

　　10、trick or treat（讨糖果）

　　七、活动结束。

　　班级万圣节活动策划方案5

　　活动地点：

　　园内

　　活动对象：

　　全园幼儿及家长

　　活动流程：

　　（1）亲子diy制作（8：50—9：30）

　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

　　（2）亲子化妆秀（9：30—9：50）

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

　　（3）亲子万圣节party（10：00—11：00）

　　a：主持外教

　　b：过程进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

　　全体幼儿演唱万圣节歌曲

　　家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）

　　安排三个游戏：

　　结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）

　　（4）结束：“trick or treat”讨糖（10：50—11：00）

　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

　　班级万圣节活动策划方案6

　　新学期的家长开放日活动又要开始喽！本学期我们中班半日活动结合西方传统节日“万圣节”准备开展一次“亲子面具秀”的活动。

　　具体活动安排如下：

　　活动时间：

　　20xx年10月30日上午8点——11点

　　活动流程：

　　8:00——8:15桌面游戏

　　8:15——8:45晨间锻炼（律动、早操、集体游戏、分散游戏）

　　8:45——9:15点心时间

　　9:15——9:35集体活动

　　9:40——10:00表演前准备（各自在班级进行装扮亲子造型）

　　10:00——10:50亲子面具秀（大操场）

　　10:50——11:05家长带领幼儿到各班去进行“Trick-or-treat”活动。

　　关于亲子面具秀的补充说明：

　　1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具（一大一小）并于活动当天带来。

　　2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作（在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式，大概2元左右一个），也可以利用家中现有的废旧材料进行改造。

　　3、发挥幼儿的想象力，利用废旧材料对白胚面具进行装饰，还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段，让自己的面具成为独一无二的面具。

　　4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩，可以结合面具配以合适的服饰、小道具等。

　　5、优秀面具将会被我们幼儿园的美术室选中，进行展览并永久珍藏哦！赶快发挥大家的想象力和孩子一起准备吧！热情期待大家的积极参与！

　　班级万圣节活动策划方案7

　　一、活动目的：

　　1：让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

　　2：增强幼儿的竞争及合作意识。

　　3：培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的`意识。

　　4：给幼儿充分展现自我的机会。

　　二、活动准备：

　　1：各种面具等

　　2：各种题卡等

　　3：面包机、音乐、小蜜蜂等

　　4：各种体育器械、沙包、战袍

　　5：气球及绳子、礼品箱

　　6：报纸、糖果及小礼物

　　三、活动过程：

　　1：故事引入：美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

　　2：第一个游戏：霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

　　3：第二个游戏：看我七十二变(舞蹈)发沙包

　　4：第三个游戏：智力攻堡(托二进托一出)

　　5：翻山越岭(整个走廊)

　　6：解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

　　四、人员分配：

　　1：故事导入：xx(美)xx

　　2：霹雳啪啦响：

　　3：看我七十二变：

　　4：智力攻堡：(魔鬼)

　　5：兔子舞：xx(喜)xx(懒)xx(沸)

　　6：门口接待：

　　7：南瓜灯评选：全体参加活动的老师。

　　8：道具准备：

　　9：照相：xx

　　录像：xx

　　10：结束：颁发小礼物----所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

　　班级万圣节活动策划方案8

　　活动时间：

　　20XX年10月29日

　　活动地点：

　　户外、操场

　　参加人员：

　　全体小学生和老师、家长义工

　　活动主持：

　　袁x

　　活动负责：

　　方x

　　活动准备：

　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）

　　2、坐垫

　　3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）

　　活动过程：

　　9：00——10：00

　　1、各班操场集合（按早操的队形）

　　2、园长讲话

　　3、搏击操（袁伟领操）

　　4、FOLLOW ME（两位外教与小学生有关万圣节互动）

　　5、游戏：打怪兽

　　玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生开始打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

　　注：游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

　　6、各班小学生回班级生活活动

　　10：00——11：00

　　外出游戏：Trick or treat（不给糖就捣蛋）

　　玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：贝贝1班、苗苗2班；大拇指广场：国际班、阳阳1班

　　居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）

　　创意街：

　　注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。